托儿所生活之人生中第一份功课

今天teacher mary拿了孩子们在托儿所的“杰作”，
然后派给妈妈们，当然少不了宇泽那份咯
我问teacher宇泽是否可以正确地握笔了，
她说还不行，目前还是用着拳头握笔，
而勋哥哥就已经可以握得很好了
teacher说宇泽很喜欢涂鸦和coloring，
一伙儿都围坐在桌子上一起涂
另外那里的补习老师也是告诉我说宇泽很好学，
每次她们在补习的时候，宇泽就静静地在那里看着他们上课，
然后看到其他孩子在写字，宇泽也拿起笔来跟着一起写。
我有些怀疑，说宇泽在家可是坐不定的哦，
补习老师却说不会啊，在那里都是乖乖坐着的

来看看宇泽的杰作




我就奇怪宇泽怎么可能坐在那里坐那么久呢，
院长说宇泽现在都可以很专心地做东西了
另外，院长也说宇泽现在也可以融入群体生活了。
以前宇泽向来都独来独往，喜欢自己拿着玩具在一个角落那里自己玩。
现在就不会了，看到大伙儿在玩乐的时候，
宇泽也会去参与他们

临走前，teacher mary也告诉我说，
如果我可以仔细听明白宇泽的“语言”，
就可以发觉到其实宇泽已经会说很多字了，
例如说：thankyou, yes, no, aunty, byebye等。
只是发音不准罢了，所以是我们自己听不明白
真惭愧，连我这个做妈妈的都没有听过他说那么多字
teacher说现在也在一直督促他叫爸爸妈妈
（不要怀疑，宇泽的确到现在为止都还没正式叫过我一声妈咪）
她说宇泽已经会叫爸爸，妈妈，
我就说我知道他会叫mama，可是他不曾叫妈咪，
teacher就说ok，会开始要他叫妈咪，
我就等着期待成绩吧 （有点守株待兔的感觉）
回家的时候我告诉家人说宇泽会说thankyou，
每个人都竟然吓到