2014の小学生涯

2014年，正是猪仔猪女们正式上小学一年级的时候咯！

31.12.2013 ｜星期二｜ 迎新日

宇泽可说是等这一天等了好久，因为他一直都很期待可以上新学校的日子 ^^
早上8点来到礼堂集合的时候，宇泽又遇到几位以前同一家托儿所和幼儿园的朋友，
让他更加兴奋不已！
宇泽虽然有很多朋友都念同一所学校，可是竟然没有一位朋友和他同班！><
因此进入课室的时候，宇泽可说是相当地寂寞。
庆幸的是尽管他没朋友，他都依然可以独自一人乖乖地呆在座位上，
让妈咪我可以安心地跟班主任处理缴交杂费等事务 =)


02.01.2014｜ 星期四｜开学第一天
正式开启了小学生涯！

宇泽除了得适应小学的全新环境，
另外安亲班的半天生活也是宇泽的全新体验！
宇泽就读下午班，早上8点就会到安亲班。
中午在中心里自己冲凉，吃饭，换制服，
再由老师的带领下到学校上课。
（安亲班就在学校附近）



宇泽上安亲班的第一天我就忽然想到，
中心里那么多小朋友，鞋柜了那么多校鞋，
宇泽要怎么认得自己的鞋子？别说他我自己也认不得啊 ><
没料到安亲班的老师早有准备，已经在孩子们各自的鞋子上写上他们的名字了 ^^



原本我没打算在开学第一天陪伴宇泽上学的，
毕竟迎新日都已经陪过他了嘛~
因为此事我还被我爸责怪说我不负责任呢 =__=
后来因为我这糊涂的妈咪，开学第一天竟然就忘了给孩子带餐盒 +___+
所以我就赶在宇泽从安亲班出发到学校之前，
就特地从家里把餐盒送过来。
也就这样在好奇心的驱使下，也顺便跟着他到学校礼堂集合，
再一路跟到他排队上课室为止 ;p
很欣慰的，尽管还是没有朋友陪伴，宇泽不但不感到畏惧，还享受其中 ^___^
直到亲眼看到宇泽把卫生卡交给班主任，我才甘愿离开。



03.01.2014｜星期五｜开学第二天 

开学第一天我来不及在宇泽下课的时候去看他。
第二天我就没有陪他上学，但在下课的时候就赶去学校看看。
宇泽在前一天有吃完他带去学校的食物，就以为他下课的时候应该没什么问题。
可是这天我悄悄来到食堂，却看到宇泽傻乎乎地在食堂里边走边望地，
而且手中并没有拿着他的餐盒！
当我走上前去的时候，才知道这家伙已经在安亲班吃掉他带的便当了！
所以下课的时候没东西可以吃了 =____=
最后我就给了宇泽RM1，让他自己去买东西吃。
这家伙又拿不定主意，也不敢上前去自己买 >"<
加上那时候也轮到高年级的学生下课了（一年级学生优先下课去食堂）
一直被其他学生推挤，结果搞了大半天才终于买到食物吃了，呼。。。。
要不是我这天特地赶过来，想必他是得饿到放学了 >"<
原本我一直都还挺放心的，看到这一幕，我又开始为他担心了 @@
这可是我最后一天可以进学校看他了啊！



以上就是妈咪我为孩子准备最最最简单不过的便当了 ;p
但即使我真的想像其他用心妈咪那样为宇泽准备美美的便当上学，
想必也应该是不可能任务！
因为宇泽一早就得到安亲班，而便当要收到下午下课的时候才可以吃！
想必多美的便当都会被糟蹋，食物也不能保鲜那么久吧。
无论如何，我也只是暂时性给宇泽准备食物去学校吃罢了。
等以后我开始给他零用钱了，我就不需要再给他准备这些了。
就看他何时会跟我开口要钱买东西吃，呵呵！


到了放学时间，小一新生也是优先由学校工作人员带领到校门口。
父母们当然老早就聚集在校门口那里，恭候孩子们大驾光临了 XD
在孩子们未抵达之前，工作人员就吩咐家长开路给孩子们，
感觉就像一群超级粉丝在机场闸门等候大明星的莅临，哈哈哈！
新生们会一班接着一班地出来，然后确定孩子有家长认领才让他们下楼梯。
（感觉像lost and found;p）



好不容易终于接到孩子们了 ^^"



放学时间的路面状况，3条lane只有一条可以通车罢了。
以前我们都会埋怨这些家长怎么那么没道德，过分到triple parking！
现在总算体会到他们的心情了。。。。
我们原本没这方面的问题的，因为安亲班那里会把孩子接回中心，
然后我们再到中心去接孩子回家。
但这两个星期孩子必须亲家长亲自接送，所以，
没办法还是得先忍受两个星期 >"<

总算有惊无险地度过了两天的小学生活！
总而来说，宇泽还是挺享受他全新的学习环境 ^_^
下星期开始，妈咪我就得回到公司上班了，
不能也不被允许再到学校去看宇泽了，所以往后的日子，
就靠他自己zap sang了，呵呵呵！

5岁8个月

上星期六(24/8)下午宇泽忽然咳嗽得很厉害，
到了傍晚还一度咳到呕吐了几次><
晚上我带他去看完电影回来，
宇泽就开始很虚弱了，当时候身体还微烫 =(
赶快给他喝了蜂胶后就让他上床睡觉，幸好没多久体温也就恢复正常。
到了隔天早上也没再发烧，但就是精神很差，
还投诉说很累，连站都站不稳><
由于没发烧我就没有给他服用退烧药或任何药物，
也只是喝了些蜂胶和多灌水罢了。
谢天谢地，到了下午宇泽就开始恢复精神了，
晚上更是生龙活虎呢，呵呵！
距离上一次生病是2012过年的时候，
已经是一年半前的事了。
这中间偶尔会伤风咳嗽，但一般2，3天内就会自己痊愈。
这次忽然发现宇泽有发烧的迹象，
感觉自己还有些手忙脚乱，连温度计都不记得收在哪儿了@@"
甚至还担心宇泽是否会因为太久没病，一生病就到一发不可收拾的地步！
感恩最后宇泽还是全靠自身的免疫力，再次成功不药而愈了 ^_^


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这几天，宇泽再次给我“捧蛋”回家。

不过这次是“两粒蛋”，是100分啦，呵呵！

老师告诉我说，宇泽这次能够考获满分，的确也让她吃惊^^"

因为这是宇泽第一次在班上脱颖而出，就连成绩最好的同学也错了一题。

老实说，我也感到挺讶异的！

因为这次的ejaan，我是完全没有替他复习过的，嘻嘻！

或许是他在上课初期时多次“捧蛋”回来的成果吧，哈哈;p

无可否认，在3项语文科中，国语是宇泽较有信心的一科 :D

记得一年前宇泽才ejaan第一次“捧蛋”回家，

后来经过一段时间磨练并掌握了sukukata后，

因此就有着很大的进步，在面对ejaan的时候也比较得心应手了^^

平时我晚上跟他复习的时候，宇泽大多数也已经学会了。

尽管国语是妈咪我的强项，但在教学方面我是不太能够胜任，

我能够做的也只是替他稍作复习罢了。

我自小接触印尼女佣，从小就必须以马来文会话，

另外加上有老妈这位身为学校国语科ketua panitia的从旁提拔，

因此从小国语科目的基础打得很好，甚至还代表过学校参加全国国语笔试比赛。

现在家里也有有印尼女佣，我以为宇泽也可以像妈咪以前那样，

从小接触马来文来提升自己的国语语文能力，

没料到，最后竟然演变成女佣的英文能力变好了@@"

宇泽始终坚持跟女佣说英文。。。。==!

（因为上一位曾经跟宇泽很要好的缅甸籍女佣是用英文交流的）

说到英文，宇泽的spelling我也甚少和他复习的，

因为我并不精通phonics，除了教他死背，我还真不知道该如何教他复习spelling ;p

宇泽在spelling上的成绩也是差强人意，不曾拿到满分，

但至少也很少再“捧蛋”啦，嘻嘻

至于听写，宇泽人生中第一个满分，就是从听写上得到的，呵呵！

我本身对宇泽在华文科的表现其实是颇为满意。

或许是自己对孩子的要求不高吧，

但记得宇泽一年前刚入学的时候，是连笔画都写不好的，

如今看他可以写出很多深奥的生字，就觉得他很棒了！

然而，我满意是没用的，最重要的是，在老师眼中这是一点都不合格 >"<

记得3个月前的家长日，华文老师说宇泽的华文掌握能力非常不理想，

倘若再不加把劲的话，将来上了华校将会是一个很大的问题 =(

我听了后确实感到很吃惊，因为宇泽的华文书写能力向来不错，

就以为他在华文科上应该也不会差，没想到老师会有这样的评语。。。

原来我忽略掉了宇泽在读和认字的部分，嗯，以后会多加留意了！

宇泽目前在ASP(After school program)也开始进行一些华文补习，

是幼儿园为了预备6岁的孩子上华校而开办的一个课程。

幸好，宇泽因为本身是ASP学生，

所以上这些额外课程是不用另外付费的^^（只需要缴付10块钱书费）

也不知道从何时开始，宇泽会对这些测验开始有自我要求。

即使有时候我忘记或是懒惰给他复习，他也会坚持要温习了才去睡觉。

记得有一次晚上我去上瑜伽课晚了回家，宇泽居然等到我回到家才要我陪他复习ejaan

（之前的时间都在玩！）

我一气之下直接拒绝他，要他刷牙睡觉去，就算隔天考不好也是活该的！

结果他哭着去找外公，最后由外公来陪他复习，妈咪我还要被外公骂！><

我只是不想他每次临时抱佛脚罢了，要让他自己承担后果罢了。。。

宇泽在幼儿园的时间，屈指一算，其实才1年多的时间罢了！
(他4岁半才正式上幼儿园）

孩子真的在不知不觉中成长了好多，更在学校里学习了不少。 

再不久，宇泽就要参加幼儿园毕业典礼，

再不久的不久，就是上小学读一年级了！

有时候真的觉得一切来得太快，真叫人措手不及啊 ^^"

吾家有儿初长成！

续去年3月替宇泽办了入学登记，

一年半后的最近也总算收到校方的通知书，

确定宇泽的2014年入学申请已获批准，证实被学校录取了 ^_^

而接下来得做的就是前往学校办理复准入学手续。

不晓得为什么，一旦想到入学，心里总是有股莫名的压力....@@

或许是去年登记时的手续不太顺利吧~

由于我和宇泽是住在父母名下的家，

所以水电单上的名字都不属于我或宇泽爸。

因此我当时候得写封信要我爸签名证实宇泽是住在该地址，

还要我复印屋子一整本的S&P作参考 @@"

不知道这次的手续又是否要我准备同样的文件给校方 ==!

2/8星期五这天，在家赶完了工作就到学校办理新生入学手续。

没料到不到5分钟时间就办妥了一切，

根本也不需要排队拿号码呢 :D

文件方面也只需要带通知书和宇泽的正本报生纸就行了^^

原本这趟我是想顺便将我的离婚证书给呈交上去的，

但负责人也说不需要^^"

接着下来，就是得替宇泽准备校服，校鞋，书本还有些文具用品啦~

然后就等到12月31日这天，宇泽就可以正式迈进校门参加开学日，

开启他人生另外一段里程碑了！

妈咪我可是很期待看到他穿上制服的那一天呢，呵呵呵！

家长日

上周六（3/11）是宇泽幼儿园的家长日。
我被安排在当天早上10点与宇泽的级任老师会面。
校方通知说当天尽可能不要携带孩子一同出席家长日，
因此尽管当天早上家里只剩女佣一人，
我依然让宇泽逗留在家，毕竟也不会花我多少时间罢了;p

（以下照片皆由手机拍摄）



有别于一般幼儿园，宇泽的学习报告并没有分数，更没有排名，
只有以上这样的学习报告罢了。
我也不晓得老师到底有没有给孩子们一些小测验还是什么的^^"
之前在message book上有提醒家长给孩子们复习课业，
感觉像是要准备给孩子们“考试”似的，但又不见学校分发“考卷”回来的？@@




基本上老师对宇泽也没有太多的评语。
主要还是说宇泽还需要多方面的引导，很多时候都需要要一对一的教学，
不然的话宇泽似乎根本就不能领悟老师给与的指导@@"
听写/Ejaan/Spelling还需要大大的改进，
大多数时候还是“捧蛋”回家的，嘻嘻;p
总而来说，宇泽在学术上还是属于比较差的一群，甚至还不太赶得上进度的==!
老师对宇泽唯一比较赞赏的部分是他比较合群，很容易与同学们打成一片，
交际能力还算不错，呵呵！
不过呢，老师就说他特别好动，专注力还需要多多培养啊！



宇泽的班级照。
是不是显得特别矮小，哈哈哈！
或者该说他的同学们个个都长得特别成熟（自我安慰下都好;p）
我要求宇泽给我一一介绍班上的同学，他也只能说出班上部分同学的名字罢了^^"
最后我问他谁跟他最friend，宇泽说小丰，哈哈！
尽管这两个小子经常在学校争吵，闹起来一发不可收拾，还时常给老师添麻烦@@"
但吵吵闹闹后，两人的感情依然友好的^_^



星期五(9/11）是今年上课的最后一天，学校举办了派对。
妈咪我本来想亲自烘焙蛋糕给宇泽带上学的，
可是老师说当天也有孩子举办生日茶会，所以尽量不要再提供蛋糕了。
那也好，反正我也没什么“木”烘蛋糕罢了;p
最后准备了三文治。
别说我这个妈咪没新意，是老师跟我说还缺三文治的啦><
最重要的是三文治全部都被吃光光了，呵呵！
这天校方和老师都很贴心地给12月生日的宇泽提早送上生日礼物和祝福^_^



这臭小子放学后，竟然和我说不要去托儿所，只想回家去==!
没办法我也只好把他载回家啦（当天我在家工作）
宇泽这天收获的生日礼物还真不少呢，瞧他一脸得意的样子^^"



还有一定少不了这些大包小包的零食。。。
最近学校一直有同学在办生日会，所以这几个星期已经陆续搬回不少的零食了==!
岂知这头的零食都还没开始解决，那头又来多几包各式各样的零嘴小吃@@"
最奇异的是，隔了不久后我就找不到这些零食了（我没有即时没收）
也不知道是宇泽一次过解决了，还是被外公外婆藏起来了？
（前者机会比较大。。。。==）

学校假期开跑啦！
虽然不怎么关我的事，不过我还是挺开心的，
因此我这个陪读妈咪也可以暂时“休假”啦，嘻嘻！

欣慰

宇泽上幼儿园也有2个月的时间了，
功课上是还好，不过在听写/spelling/ejaan方面就常让老师们摇头。
我本身是领鸡蛋领到麻木了啦，
甚至有时看到spelling的通知我都当看不到，
因为我实在太懒惰去教了><
况且每个星期听写/spelling/ejaan轮流来，我根本就教不来!
所以很多时候我能就教，不能就随便复习一下就算了，
一直都抱着"反正都是拿零分"的心态;p

但这次的听写，我有比较积极替他复习了近一个星期。
其实第一次看到这几个词，我是觉得程度是难到我想放弃不教！
然而后来却发现宇泽对这几个字的一笔一划都很熟悉，几乎每个字都可以掌握了，
我想在学校老师的引导下也练习了不少吧，呵呵！
因此我开始对他这次的听写有了一点点把握，嘻!
果然，今天宇泽的级任老师很开心地告诉我说，
宇泽这次的听写竟然拿满分也!
看来老师也对他这次出人意表的成绩感到惊讶，哈哈!

其实我有发现到，宇泽在三个语文当中，
华文算是掌握得最好的一科!
到底是他在华文这方面吸收得比较好呢，
还是居功于老师的教学方式，我还真的不晓得。。。
不过这家幼儿园的华文程度的确比较高@@


忽然从零分突然进跃到满分是有些让人觉得不可思议，
但这确实是宇泽努力回来的成果^o^
老师因此还送了份小礼物给他作为奖励呢，呵呵！
从2个月前连笔画都写不好，到现在可以轻松写出一个词了！
让我这个做娘的的确感到异常欣慰^___^

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第一颗“鸡蛋”

宇泽人生中第一次“捧蛋”，这个得好好记录下，哈哈哈！

幼儿园开学至今已有一个月的时间了，

其实宇泽已经有过一两次的Spelling，Ejaan和听写的经验了。

当我看到以上老师给家长的Ejaan/听写通知，

说实在的，感到压力的反而是我这个妈咪><

宇泽根本也不理解什么是听写/Ejaan/Spelling ^^"

测验完毕后，也没看到把成绩给派回来。

我心中暗喜，因为我对宇泽的表现是心里有数，

所以我是宁愿什么都不知道，更不想去问老师;p

无奈，该知道的总会知道，昨天老师就派了宇泽的Ejaan书本回来了。。。

其实对于这个分数我一点也不意外！

然而我口头上说不介意分数，但如果说我一丁点也不在乎，那是自欺欺人的说法。

我得承认当我看到这个数字的时候，心里还是不自觉地沉了下来。。。。

我自小生长在一个教育严格的家庭，妈妈是老师，对我的成绩期望特别高。

在我记忆中，我是不曾捧过“鸡蛋”回家的（或许真的有我不记得;p）

若我敢呈现这样的分数给我妈看，我会死。。。得。。。很。。。惨。。。。。@@"

因此我对分数是有着一定根深蒂固的观念。

何况，以上那几个字我可是和宇泽复习了2个星期啊！

由于宇泽还没掌握基本suku kata的概念，因此他只能用死背的方式来应对Ejaan。

教的过程中只能用“痛苦”两个字来形容，

还要落得宇泽委屈抽泣，我精神崩溃的僵局，

最后也只能换个零蛋的结果回来，

何苦呢。。。。。 

这一点我真的做得彻底失败T____T

非常感谢姐妹们在面子书上的无私分享，

让我在“捧蛋”这件事上有了不一样的体会，心情更是释怀了不少^^

还好宇泽也压根儿不懂得看分数，虽然他对着书上的“叉”有意见，呵呵呵

（我想他是知道叉=错这个道理）

因此我相信如果我和老师没因此而对他施加压力，

相信他依然还是可以以轻松的心情应付每一次的测验的;)

当然我自己也得改变心态，尝试去接受这样的分数，

希望不会把自己的压力转移到宇泽身上。

自从去了幼儿园后，我发觉到宇泽好像特别喜欢画画。

他常常会忽然间要求说要画彩虹，画汽车，画火车等等等。

我也还挺欣赏他这种天马行空的作画^^ 

宇泽也开始了音乐课。

以上的书本和CD是老师给家长们了解他们的课程纲要，

并鼓励家长有时间可以在家播放CD跟孩子们一起哼歌^^

 

4岁6个月

4岁6个月的宇泽开始了他下一个里程碑，
很快地在新的幼儿园上了一个星期的课了。
这一个星期里，除了开学第一天之外，
每一天都会有功课做。
而我每天晚上也自然背上了当陪读妈妈的责任。

宇泽对于新学校的生活非常期待，
每一天都是带着即开心又兴奋的心情上学去^^
我心里想：这可是你学习生涯“苦日子”的开始啊;p
往后就不能够再像之前在托儿所那里这么逍遥自在了！
原以为他的开心应该是短暂的，
可是从这一个星期的观察中，宇泽的好心情似乎还未受任何的影响，
希望真的可以一直这样维持下去啦～
宇泽幼儿园中午放学后，就会由一名载送安娣送到之前的托儿所去。
就觉得下午的时段本来就是宇泽的happy hour,
我不想因为他正式上课了而剥夺掉他跟朋友们玩乐的时光。
况且宇泽这年龄仍需要足够的活动空间让他消耗精力。
（新的幼儿园坐落在店铺，空间有限）
当然，这样的话宇泽在幼儿园的功课就得带回家完成，
而我自然也必须得每天晚上督促宇泽做功课了。
还好，宇泽在功课方面的配合度蛮高的^^

环境适应上宇泽是完全没问题，只是课业上就。。。。><
打从上课第一天开始，老师就已经察觉到宇泽不足的地方了。
5岁班的同学每一个都有一定的学习基础了，
而宇泽就连最基本的认和写都有问题@@
宇泽的5岁班上还有另外两个同学都是来自同一家托儿所的朋友。
据老师说，当他们刚加入5岁班的时候，也是同样面对着书写的问题^^"
老师因此就好奇他们托儿所的老师怎么都没教孩子们写字的，呵呵！
当然啊，托儿所的老师本来就不鼓励５岁以下的孩子写字的，
也难怪他们在书写能力方面比不上一般的幼儿园学生了;p


经过一个星期的观察，老师也意识到宇泽课业上的程度跟班上的同学有很大的差距。
由于宇泽在幼儿园的时间有限，老师也无法抽出太多的时间给他“恶补”。
因此老师是希望我可以在家亲自给宇泽复习。
老师会尽量把在学校所教的“传授”给我，
然后晚上和周末在家就由我来指导宇泽完成课业，
希望可以通过这样的方法让宇泽将勤补拙，尽快赶上进度。
我本身当然也认同老师的建议而愿意做出配合，
只是这样我每天放工后就得从托儿所接了宇泽后，
再回到去幼儿园“报到”，向老师了解宇泽每天的功课了。。。

 

现在我终于明白为什么当今社会这么多父母让年纪小小的孩子去补习了。
因为我开始理解，不是每位父母都可以付出这么多的时间和精神。
再说会和教完全是两回事，不是每位父母都这种有能力教导孩子做功课啊@@"
可见得现在的陪读妈咪可不是那么好当的><
相比其他在职父母，我比较幸运，
因为我工作性质的关系，可以准时5点（甚至提早）放工，
回到家也无需张罗晚餐甚至忙做家务;p
唯一需要的也只是牺牲些私人时间在陪伴孩子做功课（这本来就是我的责任）
但有时候我也会将这份任务交托给我妈代劳，
好让我也有一些时间去上瑜伽课，嘻嘻！


但无论如何，毕竟我不是专业的，很多功课我也会教不来>"<
宇泽功课的深奥程度，实在让我乍舌！
或许是我大惊小怪，但我完全没预料到，
原来5岁孩子的功课是去到这么高的水平了！


每天至少2本（每本1－2页）的功课。
不算太多，到目前为止都可以在晚上10点前完成。
然而很多课业老师都是直接从中间页数开始写起了，
前面的，就要靠宇泽自己去恶补了=(



宇泽连数字都没认好，试问他该如何完成加减的数学题>"<
无计可施下，我只能用些游戏的方式引导他把正确的答案给写下来了。。。



最简单的一样功课，涂颜色。
我以为他会敷衍了事，随便用个单一的颜色涂完整个图就算了，
但宇泽是有在很认真地去彩哦！



马来文可是妈咪我以前的强项！
可是遇到以上的功课，我真的不知该怎么教好。。。
宇泽字母都还没认好，更不用说认马来文字，
如今还要他isi tempat kosong??!!
我也只能先让他认识以上几个马来文字的意思，
然后再让他一个个字母填上去罢了==!



最棘手的莫过于是写中文生字了！
一开始我看到这些生字就非常懊恼，要怎么让一个连笔画都还不会写的孩子，
去学写“月亮”和“月饼”这几个蛮多笔画的生字>"<
第一天面对这样的功课，我想除了抓着他的手一笔一划地写之外，
再也想不到其他方法能让他完成这功课了。
他就是没有办法自己写好一个字啊@___@



2天后再次看到同样的功课，同样的方法教了宇泽写几次，
然后他就自告奋勇说他可以自己写了。
果然，宇泽真的可以亲手写好一个生字了，真令人感动啊～～～

尽管只是那么一点的小进步，但在我眼里却是令人鼓舞的^^
然而我想最令我欣慰的，是看到宇泽对求学那份投入的态度（希望不是三分钟热度才好）
学校课业固然是重要，但宇泽是否真正享受当中过程才是我最注重的！
尽管至今他依然是抱着愉悦的心情去上课，轻松地完成功课。
但难保有一天会因为长期跟不上而对宇泽的信心造成打击，
面对挫折感而让他失去对学习原有的热忱><
因此我想宇泽终究还是得付出多一点的努力！

向来在教育方面我都是采取着比较“放纵”的态度，
但眼见宇泽在课业上的不足，我却没办法让他“天生天养”，
面对他学习上遇到的问题都一概不理。
或许在外人眼中我会因此被贯上“怕输”一族的头衔，
但相信也只有自己才最了解什么是对孩子最好的。
然而要怎样才能同时能让他进步，但却不要给他造成任何学习上压力，
这一点却非常难拿捏到一个平衡点>_<
加油吧。。。。

下一个里程碑

在学校假期开始的前一天，

我就带着4岁半的宇泽去到幼儿园报名去了。

是的，早在3个月前我就已经决定让宇泽到幼儿园

去接受正统的教育。

对于今年5岁的宇泽来说，这个决定算来得太迟了！

学习进展已经不如一般的同龄学生了，

中途还要迟了大半年才加入成为插班生，

不只是我这个妈咪，

就连我爸妈也开始为宇泽着急，担心他赶不上课程进度><

最近我妈都趁课业上比较有空余的时间（我妈正在进修博士学位）

几乎每个晚上都开始替宇泽温习。

宇泽似乎也很享受有外婆教他读书写字^^

看着他们两婆孙投入在整个学习过程当中， 

让我回想起小时候我妈那套又打又骂的方式，

实在有很大的出入！==!

看来我妈的“儿童心理学”不是白念的，呵呵呵;p 

然而，宇泽还是那副“左耳进右耳出”的态度，

很多时候都让我和我妈抓狂>____<

明明上一分钟才教会了，下一分钟却好像完全失了忆似的！

对着宇泽教学真的要付出非一般的耐性才可以@_____@

就昨天罢了，宇泽忽然哭着上楼找我，

向我哭诉说外婆敲了他的头一下。

想必外婆一定是被气到一个不行了，才忍不住“出手”吧！

我不怪我妈，因为我感同身受，

我这个妈咪何尝不是在教宇泽的时候，因为沉不住气而拍打他T^T

我们身为亲人的对着宇泽都无法付出100%的耐性了，

真不敢想象他去上了幼儿园后面对老师后又会是怎样的状况>"<

我也顾虑不了这么多了，唯有放手让孩子去面对吧。。。

幼儿园的书本和功课袋。

据说每一天都会有功课要带回家完成的哦！

2套学校制服，学校T恤和一件活动围裙。

制服设计得有点怪，衣服后面竟然是要系纽扣的。

别说小孩，就算穿在大人身上也没办法替自己扣钮吧@@"

这样宇泽每天都不是要靠我们帮他穿上制服咯==!

4岁3个月

不知不觉中，宇泽在托儿所（较正统的）开课也有3个月的时间。
在接近2月的时候，院长告诉我说，
宇泽还不能接受长达4个小时的课程，只因他的专注力实在有限。
人家上半个小时的课，而他就只能维持15分钟就开始不安分了@@"
宇泽不是对学习没有兴趣，他很享受通过生动的教育模式来学习新事物，
但就是非常抗拒坐下来面对那种死板又沉闷的学习方式。
老师不愿意勉强他，更不希望他因而对学习产生恐惧，
所以就开始把他的上课时间缩短，再慢慢培养宇泽的专注力。
也因为这样，院长也让我照旧付回之前的托儿所费（上课后学费有所调整），
直到宇泽完全ready为止。
然而这段时间老师依旧持续实践七田真和蒙特梭利的教学方式来教导宇泽。

再持续观察了一段时间，上个星期院长向我报告宇泽的进展，
这次她反而建议我，送宇泽去正式的幼儿园接受教育。
院长有此提议并不是因为宇泽在学习上已经准备好了，
原因恰好相反，是因为宇泽的进展并不理想!
院长认为宇泽需要加强更多课业上的练习，
而托儿所目前所提供的并不足够。
院长认为她们没有办法像其他幼儿园那样，
每天让孩子做功课，听写，和以课本为标准，
为了预备孩子上小学，而违背了院方原有的教育政策。
托儿所采用的依然是比较开放式的教育方针，
跟我们本地那保守的教育确实有很大的出入。
由于考虑到宇泽将来是会到华小求学，
无论他将来准备好与否，他还是得和一班跟自己同年的“哥哥姐姐”上课，
终究面对的依然是填鸭式的授课形式！



其实这段时间我有自备一些练习簿，
每天在家里都亲自给孩子复习。
经过了一段时间的磨练，宇泽也渐入佳境，
已经乐于接受每天固定的“功课”和复习时间。
然而在学术程度上，宇泽跟一般同年的孩子有着太大的差距！
我知道宇泽月龄比其他孩子小，我不应该跟其他孩子比较。
但我若再不让宇泽将勤补拙，他将远远地落在人后。
我一直以为自己不会是一个kiasu的家长，
但到了此时此刻，我真的开始怀疑是不是“怕输”的心态作祟。。。
说实在的，我可以不在乎宇泽输在起跑点，
但眼见现在的教育程度越来越高，
而宇泽的学习进展却一直停留在原点，
说不担心是假的！
我也可以不介意宇泽在学业上的成就，
但我不希望看到宇泽因为跟赶不上进度而对学习失去兴趣，
因为承受不了压力而导致害怕去上学=(




因此最近将孩子送入幼儿园的念头再次萌生，
刚巧就连托儿所院长也正有此意，
就更加说服了我这项决定。
可以的话，我也希望孩子可以慢慢来，
尽量地享受这漫长的学习生涯，体会当中的乐趣，
无奈最终还是得向这现实的教育制度低头><
既然我无法改变事实，那就惟有去适应它了。
我打算在宇泽4岁半（也就是年中）才替他报名幼儿园。
中途加入幼儿园的课程，加上宇泽本来就在学术上慢人一等，
我也预料他上课初期无法赶上进度的了。
然而院长常常都提醒我说，孩子往往都有着过人的适应能力，
要对孩子有信心！
就算他真的学得比人家慢，那也不是他的错，
更加不要质疑他的学习能力，
只因他是个12月的孩子，就这么简单。
的确，宇泽目前也只不过4岁3个月啊~！





















我自认是个超级没耐性，EQ零蛋的失败妈咪！
面对宇泽在学习上的怠慢总是沉不住气，常常忍不住对着他嘶吼。
我也得好好反省一下，面壁思过了。。。。

入学登记搞定！

迈入3月，又开始掀起了小学新生入学的“热潮”了。
向来我都只有“看热闹”的份，一副事不关己的样子:p
没想到才一眨眼罢了，就轮到自己啦！
今年2012年轮到07年出生的猪仔猪女报名登记小学咯。

上个星期，经小丰妈咪提醒下，
我才知道今年雪兰莪地区的学校都必须上网登记。
于是我在2月尾的时候就事先办好网上登记手续，
并把登记纸给打印下来。

到了上个星期二(21/2)晚上，忽然又收到勋妈的通知，
说我们准备帮孩子报名的那所学校隔天就有pre-registration，
是通过亲戚就读该所学校的孩子，
从老师派回来的通知书才知道这项消息的。
也就是说其实还有很多准备报名，
尤其是那些为第一个孩子办理入学手续的家长都不知道这项通知@@"
于是到了星期三(22/2)早上，
我就想着送了宇泽上学后反正顺路就到学校确定一下。


岂知来到校门口，就看到门口附近的凉亭聚集着不少家长了！
经我打听之下，才确定当天学校真的有pre-registration这回事。
这天其实是先让家长知道该准备哪些文件，拿入学填写表格，
最后再跟学校预约一个日期来办理入学手续。
确定了此事就刚好收到勋妈来电了，
而她们也会在稍后赶过来学校。
我也跟学校约好了3月2号过来办入学手续。
我其实是被分配到3月1号报名的，
但由于2号是星期五，我就可以趁机拿假偷懒一下 :p
加上我知道勋妈和小丰妈咪也一定会被分派到2号这一天登记，
所以我就干脆跟校方说我2号才来报名好了，嘻嘻！
虽然说这所学校的程序上是麻烦了些（人家报名去一次就够了，我们还要去2趟！）
但比起所有报名的家长都争先恐后赶在1号冲去学校报名，
这样的安排也算是比较有规则;)

3月2号星期五这天，我们3位妈咪就约好早上8点半，
一齐到学校替孩子们登记报名咯！
虽然我们都拿到前面头10号的号码，
然而学校却只派出一名老师来处理入学手续，
所以我们总共花了1个小时的时间才报名完毕 ==!
我比较倒霉，由于准备的文件不齐全，
所以下午必须来多一趟><
还好今天我不用回公司上班（家里工作），学校又在家里附近，
才没造成我太大的困扰。
办完入学后，我们3个妈咪也难得清闲自在（大家都拿假，哈哈）
就到附近的咖啡店去喝茶聊天了，呵呵~


2年后，宇泽，小丰和阿勋这三剑客就会来到这校园，
展开他们的小学生涯了^___^
然而我个人觉得这一切来好像都来得太快了！
毕竟宇泽才4岁2个月啊@______@
其实我们都知道这学校目前面对着严重的师资问题，
一度有考虑过让孩子报读其他学校的。
但我妈也帮我打听过其他附近小学的状况，经过讨论和比较，
大致上其实也是比上不足，比下有余，
最终还是觉得，地点方便最重要！
距离孩子们正式入学的那天还有2年时间，
就希望到时候学校也会有所改善啦。

后记：今天办理手续的时候遇到一位为她06年出生孩子报名的母亲，
她虽然在去年已经帮孩子办好登记手续了，但由于去年还没实行上网登记手续，
所以所有已在去年帮孩子登记的家长们，一定也要再上网登记一次哦！
不然的话，校方将会把这些没有上网登记的归类为"pemohonan lewat" @@"
只限于雪兰莪学校。

跨入2012～开课咯！

2011年来到尾声了，很多父母都开始忙孩子开学的事情，
前几天更看到各小学在举办迎新日，周围都挤满了车子，
父母都陪伴着新生们步入学校，
展看另外一段学习生活了。

宇泽虽然是还没到上小学的年纪，不过，
他明年就必须要去小学报名入学了。
天啊，宇泽这头才过4岁生日罢了也，
那头竟然要到小学报名了？也太快了吧！
实在让我感觉到有些措手不及呢><




先不想小学的事，目前最需要处理的燃眉之急
就是宇泽上幼儿园的事！
宇泽目前上的是托儿所，主要征收的都是比较幼小的孩子，
还有的就是来daycare的大孩子。
在今年头我们就听院长提过说会把托儿所“升级”，
会筹备一些像幼儿园般的课程，
让4岁以上的孩子可以正式上课，预备他们将来上小学。
然而这整年都似乎“只闻楼梯响”，
除了在年中的时候有开办一些初试的华文班之外，
也没有看到其他的进展了，
因为实在不容易找到一个好的老师啊~

于是我和一些孩子年龄相近的妈妈开始着急了，
毕竟我们孩子明年就5岁了，
总不能一直每天快快乐乐玩下去，
再不开始认真上课，学做功课，
将来上了小学叫他们如何适应那种压力的学习生活呢><




因此我和小峰妈咪最近都有在物色着附近的幼儿园，
上两个星期更在我家外面的店屋那里，
找到了一家刚开始在征收学生的fungates幼儿园。
我和小峰妈咪都去参观过了这家幼儿园，
也带孩子们去熟悉了这里的环境。
这家幼儿园除了没有一个庭院让孩子们活动之外，
基本上其他的一切都不错，设施也很齐全！
如果是把孩子送来这家学校上课，
我们打算下半天的时间就把孩子送回去目前的托儿所，
好让他们下半天的时间有个理想的环境让他们活动一下。
所以这家幼儿园基本上来说是个很不错的选择。

就在我考虑明年把宇泽送过来这所学校的时候，
宇泽托儿所的院长忽然通知家长说，
托儿所明年开始会让4岁以上的孩子正式上课。
他们已经聘请了老师，安排好几个上课科目的课程，
也让我们过目了一些syllabus。
这里将会实行七田真的教育方式，闪卡教学来执教。




老实说，我并不了解七田真是个怎样的教育方式，
也不知如何去和之前那家幼儿园的教学方式作比较。
但有一点我知道的，是这里的老师已经蛮熟悉宇泽的学习进展，
也清楚了解宇泽的学习程度。
而我最满意的地方是，托儿所这里会按照每个孩子的学习程度，
来作出个人评估。
也就是说无论是多少岁的孩子，都必须先进入4岁班。
然后经过老师的判断，再决定孩子是否适合参与5岁班的课程。
不像其他幼儿园，他们是根据孩子的岁数来安排他们的课程。
而这里呢，是依照孩子的个人学习进展，
而不是视他们的岁数而定。
坦白说，要才刚过4岁的宇泽跟其他5岁的孩子们一同上课学习，
个人是觉得有欠公平的><
而我个人也认为，宇泽无论是心理建设还是学习能力上，
都似乎还没准备好可以上幼儿园呢。
若不是因为他是07年份，过几天就算是5岁的年龄驱使下，
我真的不想这么快就让他上正式上幼儿园的=(



在以上的种种原因下，我因此也决定让宇泽留下来，
继续在托儿所接受教育;)
尽管这里的设施不比之前考虑的幼儿园来得好，
而新老师的质素也有待观察（幼儿园那里又何尝不是呢）
但至少如果数月后我是不满意的，
我还来得及将宇泽送入其他幼儿园就读。
在一般的幼儿园，父母要帮孩子们办理入学手续的时候，
家长们都一定要先缴付一笔庞大的报名费！
缴交了学费后，父母在短期内也休想让孩子转校了（不然之前的学费就泡汤啦！）
然而，在宇泽的托儿所却没有这项条例（以后就不知道了:P）
家长们依旧是每个月给一样的学费。
当然，孩子开始上课后，学费上也会有所调整。
然而学费增涨后的数额，依然都是比其他学校便宜（其实不相上下罢了）

呼，总算了了一个心事！
而我也不用再为那笔昂贵的报名费而殚精竭虑了，嘻嘻~
可以开开心心迎接全新的2012年！

祝大家在新的一年里，事事顺利，幸福满满，新年快乐哦！^o^

3岁9个月

自从宇泽在托儿所开始了华文班，
我知道宇泽也开始在学认中文字，
还有学些一些基本的笔画了。
因此我在书展里就买了一些学习簿好让宇泽多练习。
但这宇泽就是一个非常反叛的家伙，
我要他写他偏不写><
然后我偶尔也会跟老师了解一下宇泽到底学了些什么字，
那么我在家也可以给宇泽复习一下。
结果还是一样，宇泽不管什么都跟我说不知道，
根本在敷衍我嘛，气死我了！
所以我一点也不知道宇泽的进度到底去到哪里了=="
直到最近，我总算开始看到一点点的output了！

宇泽有一天在家里闲来无事在一旁涂涂写写，
忽然就把我叫过来，跟我说：这是“口”(kou)！
真的是“口”也！真的有让我喜出望外！
宇泽平时连几个简单的英文字母都好像写不出来（我也不晓得是不是=="）
所以当我看到他写出一个华文字出来的时候，
我是真的又惊又喜的^_^
但当这小子被妈咪这样随便赞一赞，
尾巴就开始翘起来了，神气到不得了！
我要求他再写多一次，直接把书本和铅笔给收起来了，哼！

另外就是宇泽最擅长的自画像，
从一开始的“三条毛”，到后来“茂盛的头发”，然后“大嘴巴”，
最近又开始有些突破了。

这次的画，感觉有一些“反常”了^^"
头发，脸蛋和眼睛还尚算正常，
可是脸蛋上的两个圈，宇泽说那是耳朵@@
然后连接着脸蛋下面那两条线，宇泽说是颈项@_@
再来线上的两点，竟然变成脚@_____@
最后，甚至要加上了“翅膀”！
结果，宇泽告诉大家，这是dragonfly啦。。。。
奇怪，明明是照着镜子画自己的，
却把自己画成了蜻蜓了^^"